В Кабардино-Балкарском автомобильно-дорожном колледже прошел большой просветительский форум для первокурсников
Кабардино-Балкарский автомобильно-дорожный колледжа стал площадкой для масштабного просветительского проекта, организованного Центром по противодействию экстремизму республиканского МВД. В мероприятии приняли участие 50 первокурсников, которые получили важные рекомендации от представителей различных государственных и общественных структур.
Среди выступающих были сотрудники МВД по КБР, а также активисты общественных организаций. В числе спикеров - член Общественной палаты КБР и председатель родительского совета при региональном Министерстве просвещения Аслан Мазукабзов, помощник члена Общественной палаты Инна Дышекова, опытный психолог и педагог Валерий Апажев, представитель Министерства по делам национальностей и общественным проектам Мурат Рахаев, а также член Общественного совета при МВД и представитель Министерства по делам молодёжи Заур Тлехураев.
Заур Тлехураев рассказал студентам о возможностях, которые открыты перед ними сегодня. Он презентовал направления работы ведомства и пригласил ребят активно включаться в молодежные проекты, чтобы развивать свои таланты и приносить пользу республике.
Вопросы сохранения мира и согласия поднял Мурат Рахаев. Он напомнил первокурсникам, как важно беречь традиционные духовно-нравственные ценности и сохранять атмосферу дружбы и взаимоуважения между народами, живущими в Кабардино-Балкарии.
Особое внимание уделили информационной безопасности. Опытный психолог и педагог Валерий Апажев провел для студентов серию бесед. Он разобрал, как именно деструктивная информация влияет на поведение молодых людей, и дал практические советы по «информационной гигиене». В эпоху интернета критическое мышление становится главным навыком: эксперт объяснил, как фильтровать контент, не попадаться на уловки вербовщиков и распознавать угрозы экстремизма и терроризма в сети.
Данное мероприятие стало важным шагом в формировании у молодого поколения устойчивого мировоззрения, основанного на уважении, толерантности и критическом отношении к информации.
